{"id":400,"date":"2013-06-19T17:19:02","date_gmt":"2013-06-19T15:19:02","guid":{"rendered":"http:\/\/www.feedback-rh.com\/?p=400"},"modified":"2019-02-15T17:32:26","modified_gmt":"2019-02-15T15:32:26","slug":"como-desarrollar-la-mejor-version-de-nuestros-hijos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.evajuncosa.com\/es\/news\/como-desarrollar-la-mejor-version-de-nuestros-hijos\/","title":{"rendered":"Como desarrollar la mejor versi\u00f3n de nuestros hijos"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"alignleft\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"192\" src=\"http:\/\/www.feedback-rh.com\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/deb45d333d0414ba3de42155789fdb4a_Generic.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-343\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>Feedback est\u00e1 impartiendo varias conferencias-talleres en torno a la aceptaci\u00f3n, dirigidas a padres y profesores, en diversas escuelas de Catalu\u00f1a.<\/p>\n\n\n\n<p>El objetivo es acompa\u00f1ar familias y profesores a desarrollar la mejor versi\u00f3n de las futuras generaciones. Y si hablamos de desarrollar la mejor versi\u00f3n de nuestros hijos&#8230;. \u00bfQu\u00e9 quiere decir la mejor versi\u00f3n? Para quien lo ha de ser: \u00bfPara nosotros? \u00bfPara ellos?<\/p>\n\n\n\n<p>Uno de los objetivos de las conferencias es concienciarnos de nuestro poder transformador.<\/p>\n\n\n\n<p>Nuestros hijos han hecho, hacen y har\u00e1n su camino. Ahora bien, como padres \u00bfcu\u00e1l es nuestro poder transformador? Podemos pecar de omnipotente y pensar que ellos ser\u00e1n tal y como nosotros queremos que sean (negando su singularidad). Podemos pecar tambi\u00e9n de conformistas pensando que las personas son como son y que tenemos poco margen de maniobra para reconducirlas. As\u00ed pues, \u00bfd\u00f3nde est\u00e1 el punto de equilibrio a la hora de utilizar nuestro poder transformador? \u00bfC\u00f3mo gestionar la tensi\u00f3n entre el hijo que es ahora (el presente) y su mejor versi\u00f3n (el futuro)?<\/p>\n\n\n\n<p>Lo primero que hay que tener en cuenta es que todos los padres tenemos dos hijos: el hijo real y lo ideal. El hijo ideal es fruto de la cultura que vivimos, de nuestros sue\u00f1os, frustraciones. Cuando miramos a nuestro hijo, no s\u00f3lo lo miramos a \u00e9l, tambi\u00e9n lo miramos desde el punto de vista de c\u00f3mo se acerca o se aleja de nuestro hijo ideal. Esta comparaci\u00f3n es inconsciente y tiene un impacto en la manera en que pensamos, sentimos y hacemos y, en consecuencia, en c\u00f3mo el hijo se siente valorado.<\/p>\n\n\n\n<p>Nuestras expectativas pues, se convierten en el instrumento de medida de nuestros hijos.<\/p>\n\n\n\n<p>Si lo que hace el hijo se ajusta a nuestras expectativas (nuestro molde), la aceptamos, nos alegramos y seguramente le transmitimos etiquetas positivas. Por otra parte, si lo que hace nuestro hijo no se ajusta a las expectativas, podemos mostrar rechazo, enfadarnos y transmitirle etiquetas negativas.<\/p>\n\n\n\n<p>Ser consciente de nuestras expectativas y apropi\u00e1rnoslas, es decir, saber que tienen m\u00e1s que ver con nuestras necesidades, deseos, intereses que en nuestro hijo, es fundamental para poder ver a nuestros hijos tal y como son.<\/p>\n\n\n\n<p>Si a esta mirada m\u00e1s realista y respetuosa con los hijos, le a\u00f1adimos unas gafas potenciadoras que nos llevan a creer en el inmenso potencial de nuestros hijos, estaremos m\u00e1s cerca de desarrollar su mejor versi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00ab<em>Si tratamos a una persona tal como es, seguir\u00e1 siendo lo que es, pero si la tratamos como lo que puede llegar a ser, se convertir\u00e1 en la persona que puede llegar a ser<\/em>\u00bb dec\u00eda Goethe<\/p>\n\n\n\n<p>Como tratamos a nuestros hijos, \u00bfcomo lo que son o como el que pueden llegar a ser?<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Feedback est\u00e1 impartiendo varias conferencias-talleres en torno a la aceptaci\u00f3n, dirigidas a padres y profesores, en diversas escuelas de Catalu\u00f1a. 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